Archivo mensual: mayo 2013

Cómo ganar un millón de dólares

¿Podemos ganar un millón de dólares resolviendo un problema?

Aquí intento explicar lo que comentamos en clase; me parece interesante que podáis ver en qué tipo de problemas interesan a los matemáticos y en qué consisten.

Los problemas del milenio son siete problemas matemáticos cuya resolución sería premiada, según anunció el Clay Mathematics Institute en el año 2000, con la suma de un millón de dólares cada uno. A día de hoy únicamente uno de estos problemas ha sido resuelto (la hipótesis de Poincaré, por el ruso Grigori Perelman), por lo cual aún seis de ellos permanecen abiertos.

El 18 de marzo de 2010, el Instituto de Matemáticas Clay anunció que Perelman cumplió con los criterios para recibir el primer premio de los problemas del milenio de un millón de dólares,por la resolución de la conjetura de Poincaré. Tras rechazar dicho premio, Perelman declaró:

“No quiero estar expuesto como un animal en el zoológico. No soy un héroe de las matemáticas. Ni siquiera soy tan exitoso. Por eso no quiero que todo el mundo me esté mirando.”

Se explican los problemas en este enlace

Problemas del milenio

Perelman y la conjetura de Poincaré

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RESULTADOS DE LA OLIMPIADA (¡¡¡¡ qué alegría¡¡¡¡)

Resultados de la XXI Olimpiada Matemática Matematbuelna 2013

Primer Ciclo:           

Primer premio:        

MERCEDER RÍOS

ALBA PELAYO                                  (IES ORBE CANO)

Segundo premio:  

 PATRICIA ALVARO

AITANA TRUEBA                                    (IES ORBE CANO)

Segundo Ciclo

Primer premio:       

SANDRA CEBALLOS

RAÚL MARTÍNEZ                                    (IES ORBE CANO)

Segundo premio :       

DARÍO PÉREZ

DANIEL LLOVIO                                     (IES ORBE CANO)

Bachillerato

Primer premio:      

AGUSTÍN PEDRAJA

DAVID PÉREZ                                  (IES ESTELAS )

Segundo premio:    

AÍDA COSÍO

PALOMA GONZÁLEZ              (IES ORBE CANO)

Desde aquí quiero agradecer a todos la participación y dar la enhorabuena a los ganadores.Me he alegrado muchísimo con los resultados obtenidos y , lo reconozco, no soy imparcial,¡ ¡prefiero que ganen mis alumnos,como no!!. Lo habéis hecho muy bien